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初中美術《獨具魅力的面具》答辯題目及解析

來源:中國教師資格網  時間:2020-02-14 15:00:25

一、你怎么理解教學重難點?本節課的教學重難點是什么?

【參考答案】

教學重難點就是教學重點與教學難點的合稱。

教學重難點是書寫教學計劃的必備要素之一。教學重點就是學生必須掌握的基礎知識與基本技能,是基本概念、基本規律及由內容所反映的思想方法,也可以稱之為學科教學的核心知識。

教學難點是指學生不易理解的知識,或者不易掌握的技能技巧。難點不一定是重點,同樣一個問題在不同班級里不同學生中,就不一定都是難點。一般情況下,使大多數學生感到困難的內容,教師一定要著力想出各種辦法加以突破,否則不但這部分內容學生聽不懂學不會,還會為以后理解新知識和掌握新技能造成困難。

本課的教學重點是引導學生巧妙、綜合利用材質特點(材料的色彩、肌理等)設計制作出有創意,有藝術美感的面具。

教學難點是面具的創意設計和多種材料的綜合運用。

二、在你的課堂上評價學生的表現都用什么語言?

【參考答案】

教學評價是依據教學目標對教學過程及結果進行價值判斷,為教學決策服務的活動。教學評價是研究教師的教和學生的學的價值過程。教學評價一般包括對教學過程中教師、學生、教學內容、教學方法、教學手段、教學環境和教學管理諸因素的評價,主要是對學生學習效果的評價和教師教學工作過程的評價。

教學評價語言的運用對孩子的學習成果也是有很大影響的。莎士比亞說“贊賞是照在人心靈上的陽光。”在現實中,每個孩子的內心都渴望得到老師的贊揚和鼓勵,所以我在評價學生時盡可能多一些賞識與鼓勵,才能調動學生學習的積極性、主動性,使學生有被認可的滿足感與成就感。比如:老師為你的出色表現感到自豪;你真是個會動腦筋的小天才;多么富有創造性的思考,你真行等。

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(責任編輯:岳曉明)

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