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教招考點之辨析題答題策略

來源:教師招聘網  時間:2020-03-16 21:23:53

在事業單位D類考試過程中,辨析題所占分值為30分-40分,相對來說比例較大,要求字數在400字,對學生的知識掌握程度較高,并且需要學生在短時間內有條理的辨析清楚是有一定難度的,所以接下來的內容能夠很好的幫助學生掌握辨析題的答題技巧。

辨析題答題步驟如下:

一、找準問題導向:目的在于從宏觀上題目考察的知識范圍

二、劃關鍵詞:題目中的關鍵詞語有兩類,第一類是專業術語,也就是能夠將其概念完整敘述出來的一類詞語,比如:素質教育、教學原則、教學方法等;第二類是邏輯用語,邏輯用語的作用是連接,辨別兩個概念或者兩句話的關系,比如:只要……就……,只有……才……等等,出現關鍵詞,就要考慮前后是否是邏輯詞所呈現的關系。

三、形成辨點:辨點即為整句話中需要系統論述辨明是非的句子,往往在原文中加入“是否”兩字即可。

四、整理答案:答案整理過程中要遵循先辨后析的順序,開頭先判斷題干說法正確/錯誤/片面,接下來再進行分析,分析時為了使答案更有條理,可以按照辨點進行分析。

接下來,帶著這樣的答題思路做一道題目。

有人認為:“素質教育就是藝術教育和娛樂教育,只要加強了音樂、體育、美術課等的教學就是實施素質教育了。”請你對這一觀點作出判斷和分析。

要求:判斷準確,觀點明確,分析合理,條理清晰。

解析:

一、找準問題導向:題目考察素質教育以及素質教育的實施途徑

二、劃關鍵詞:素質教育、娛樂教育、藝術教育、音樂、體育、美術課、實施、只要……就是……

三、形成辨點:

1、素質教育是否就是藝術教育和娛樂教育?

①錯誤的

②素質教育的概念

2、音樂、體育、美術課是否就是全面發展中的體育和美育?

①錯誤

②體育和美育的概念

③體育和美育與音樂課、體育課、美術課兩者的關系:整體與部分

3、是否只要加強了音樂、體育、美術課等的教學就是實施素質教育了?

①錯誤

②實施素質教育的途徑還有哪些:課外活動、校外實踐活動等等

③如何實施素質教育:五育并舉

四、整理答案

題干的觀點錯誤。

素質教育包括五方面的內涵,即是以提高國民素質為根本宗旨,面向全體學生,促進學生全面發展的教育,促進學生個性發展,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育。

首先,素質教育是促進學生的全面發展的教育,包括德智體美勞五育的均衡發展,而藝術教育和娛樂教育是素質教育中的一部分,所以二者是部分和整體的關系。而且也不能把藝術教育和素質教育等同于美育、體育,美育是提高人審美情趣的教育,體育是以增強學生的體質為根本任務的教育,其發展范疇大于藝術教育和美術教育。

其次,音樂、體育、美術等學科的教學是實施素質教育的途徑之一,除此之外,實施素質教育還可以通過班級活動、課外活動、校外實踐活動等多種形式來實施素質教育;同時,素質教育是為了實現人的全面發展和個性發展的教育,也不能只加強音體美等學科的學習,應該要做到五育并舉。

因此,題干縮小了素質教育的內涵和途徑。

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(責任編輯:石艷波)

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